隨著教育理念素質(zhì)化，育兒經(jīng)驗(yàn)全球化，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始注重孩子興趣、愛好的啟蒙。舞蹈首當(dāng)其沖，被家長(zhǎng)納入興趣啟蒙的頭號(hào)種子。 舞蹈，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年以前就已經(jīng)出現(xiàn)，產(chǎn)生于奴隸社會(huì)，發(fā)展到秦漢之際已形成一定特色。發(fā)展到現(xiàn)代，更是被評(píng)為八大藝術(shù)之一，是一種表演藝術(shù)，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作"心智交流"現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用，包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

不難看出，舞蹈在藝術(shù)界的地位是非常高的，家長(zhǎng)們也發(fā)現(xiàn)擅長(zhǎng)舞蹈的孩子，在音樂、審美等方面確實(shí)強(qiáng)于其他孩子。但是舞蹈有很多的種類，有芭蕾舞、民族舞、中國(guó)舞、街舞等。面對(duì)眾多的舞蹈，該如何為孩子選擇適合的舞種呢？

少兒舞蹈主要分四大類：

一、幼兒3-5歲：中國(guó)舞或者啟蒙舞蹈。中國(guó)舞，讓小朋友更清楚地認(rèn)識(shí)身體的基本部位，并對(duì)這些部位進(jìn)行初步鍛煉；認(rèn)識(shí)音樂節(jié)拍，并根據(jù)節(jié)拍做動(dòng)作。 有利于培養(yǎng)少兒熟悉我國(guó)各少數(shù)民族風(fēng)土人情、舞蹈風(fēng)格等。中國(guó)舞往往是以群舞形式演出，整齊的隊(duì)形、動(dòng)作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺維護(hù)團(tuán)隊(duì)、主動(dòng)幫助有需要的小伙伴的行為習(xí)慣。

二、幼兒三歲以上：芭蕾舞。少兒芭蕾舞是一切舞種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，良好的芭蕾功底可以使兒童將來(lái)可以在任何舞種間轉(zhuǎn)換。

少兒芭蕾按照不同程度及年齡分班，根據(jù)音樂編制動(dòng)作，故節(jié)奏簡(jiǎn)單及明確，易于掌握，可提高音樂節(jié)奏感。兒童通過芭蕾訓(xùn)練可以增強(qiáng)體質(zhì)，性格開朗，氣質(zhì)高貴，使曲線變得更美。兒童芭蕾考級(jí)的年齡：一級(jí)6—11歲；二級(jí)7—12歲；三級(jí)8—13歲；四級(jí)9—14歲；五級(jí)10—15歲；六級(jí)11 —16歲；七級(jí)12 —17歲；八級(jí)13 —18歲。

三、5歲以上：拉丁舞，包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛牛仔，建議初學(xué)者以恰恰和倫巴作為基礎(chǔ)。

拉丁舞是一種需要力量和速度的舞蹈，如果孩子年齡太小，身體可能承受不了，建議5歲后開始學(xué)習(xí)拉丁舞。因?yàn)槔∥枘芡癸@出舞者的身姿和氣質(zhì)，所以女孩子學(xué)拉丁的比較多。

四、5-9歲：少兒街舞。少兒街舞采用最適合少兒的音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排，節(jié)奏歡快，簡(jiǎn)單易學(xué)。

動(dòng)感時(shí)尚的街舞能令孩子熱情澎湃，少兒街舞訓(xùn)練是小肌肉群的運(yùn)動(dòng)，它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限，使鍛煉更全面，鍛煉孩子們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感，以及肢體靈活性，提高協(xié)調(diào)能力。

家長(zhǎng)們可以孩子的自身情況、家庭情況來(lái)給孩子選擇合適的舞蹈，無(wú)論選擇哪種舞蹈，都貴在堅(jiān)持，這對(duì)培養(yǎng)孩子的審美觀、自律性、堅(jiān)韌性等都是非常有幫助的。